Impacto de las Redes Sociales

Evolución histórica de las redes sociales

Las redes sociales han existido desde siempre, tal vez desde el inicio no reconocidas como tales. Hoy en día podemos diferenciar entre redes sociales analógicas y digitales. La primera red social digital, no muy reconocida actualmente se llama SixDegrees, iniciada a finales del 1997, pero lanzada al servidor hacia el 2001, actualmente ha desaparecido por su baja popularidad.

Las redes sociales han causado un gran impacto en las relaciones, están cambiando nuestra realidad social y revolucionarán la economía y el mundo del trabajo. Debido al potencial que ofrece la Web 2.0 y las redes sociales muchas empresas han comenzado a utilizar las aplicaciones basadas en Web 2.0. Cada vez más personas que navegan en Internet se suman a una o varias redes sociales.

Las redes sociales producen grandes cambios en la vida cotidiana, aunque no hay que olvidar que en las redes sociales también existen riesgos. Los riesgos más destacados son el ciberbullying, el grooming y el sexting. El ciberbullying consiste en el uso de las redes sociales, telefonía móvil o videojuegos para acosar psicológicamente a otros usuarios. No todos los casos de ciberbullying tienen que estar relacionados con el acoso sexual o con la intervención de personas adultas, si se dieran estos casos hablaríamos de grooming o sexting. En el caso del grooming si que intervendrían personas adulta con el fin de satisfacerse sexualmente mediante imágenes eróticas conseguidas gracias a un lazo de amistad construido anteriormente. Por otro lado, el sexting es el envío de imágenes pornográficas o eróticas mediante los teléfonos móviles u otros dispositivos tecnológicos. Es un fenómeno característico en adolescentes.

A pesar de estos riesgos, en las redes sociales se forman comunidades y esto puede ser muy favorable en el ámbito de la educación. En la educación, las redes sociales pueden servir para cooperar en trabajos y compartir experiencias e información, siempre teniendo en cuenta los riesgos citados anteriormente e intentado prevenirlos enseñar a la población más joven el buen uso de las redes sociales.

Para prevenir estos riesgos si los que están participando en las redes sociales virtuales son menores sus responsables deberán asegurarse de la información que manejan y que publican en las redes sociales y el uso que hacen de ellas. En general, no se debe poner demasiada información personal porque esto puede servir para violar la intimidad del usuario en la red, suplantar su identidad. Por tanto, los usuarios de las redes sociales virtuales deben asegurarse de que su información este protegida y que la de los usuarios con los que se comunican también.

Las redes sociales pueden jugar un papel muy importante en el ámbito de la educación, ya que permite ir más allá de los límites del aula física, se pueden crear entornos en los que el alumno colabore y aprenda, hacer de los alumnos personas emprendedoras y con proyectos en un entorno virtual. Aunque no solo sirven para los alumnos, sino que dan la posibilidad de crear redes de centros educativos o grupos de consulta para profesores y padres de alumnos.

Los blogs son una de las herramientas más importantes en el ámbito de la educación, fomentan la participación de alumnos en un entorno virtual formando una red social en la que los alumnos aprenden, cooperan y comparten. Los blogs Chavales, Quinta Porrúa y eTwinning son un ejemplo de redes sociales en el ámbito de la educación. El último de ellos es un blog utilizado por muchos centros de primaria de todo el mundo que sirve para realizar diversas actividades en inglés entre clases de alumnos de las mismas edades.

En conclusión, las redes sociales han causado un gran impacto y avance en la sociedad pero tenemos que ser conscientes de los riesgos que pueden tener, sobre todo cuando son manejadas por menores. También se tienen que aprovechar las posibilidades que nos ofrece la red, como cada vez más se hace en el ámbito de la educación a través, sobretodo, de blogs. 

Enlaces de interés:

• PANTALLAS AMIGAS, <http://www.pantallasamigas.net/>
• CIBERBULLYING, <www.ciberbullying.com>
• SEXTING, < http://www.sexting.es/> 
• ASOCIACIÓN DE INTERNAUTAS, <http://www.internautas.org/html/5349.html>
• CURIOSIDADES DEL MUNDO, <http://curiosidadesofworld.blogspot.com/2009/11/cual-fue-la-primera-red-social-en.html>
• BUENAS TAREAS, <http://www.buenastareas.com/ensayos/Redes-Sociales/1630442.html> 

Otros recursos:

• Documento base de la asignatura TIC aplicadas a la educación primaria. Tema Internet y Redes Sociales.  Aula Digital de Campus Extens. UIB.
• Presentación expuesta por la docente de la asignatura. Internet y redes sociales. URL: http://22104.mydocumenta.com/.
• Video FENT AMICS. URL: http://www.tv3.cat/videos/1169719. Asignado por la docente, para el análisis del tema Redes Sociales.